Puede que sospeche que su hijo es bastante brillante, pero ¿es superdotado? Entre otras características, los niños superdotados suelen tener altos niveles de energía y una intensa curiosidad. Es posible que caminen, hablen y alcancen otros hitos del desarrollo antes que otros niños. También es común entre los niños superdotados un fuerte deseo de investigar y dominar su entorno.

Los padres que observan signos tempranos de superdotación en sus hijos deberían aprender más sobre cuándo es apropiado realizar pruebas de coeficiente intelectual, así como consejos para fomentar y apoyar el desarrollo de sus hijos en casa, en la escuela y en la comunidad.

Tenga en cuenta que no todos los niños superdotados alcanzan pronto todos los hitos. La National Association for Gifted Children recuerda a los padres que los niños superdotados desarrollan sus habilidades y destrezas en sus propios plazos.

Pruebas de CI para bebés

Los niños menores de 2 años no pueden ser evaluados con pruebas de CI. Para ser evaluados, los niños deben ser verbales y capaces de hablar. Aunque un bebé sea verbalmente avanzado, las pruebas de CI no están diseñadas para niños tan pequeños.

Signos de superdotación en los bebés

Aunque no hay pruebas de CI diseñadas para evaluar a los bebés, hay algunos signos que debe buscar si cree que su bebé es superdotado. Los signos de un bebé superdotado incluyen un estado de alerta extremo, la capacidad de mantener la calma mientras está despierto durante largos períodos de tiempo y una mayor sensibilidad a la estimulación sensorial. También parece que necesitan dormir menos, lo que puede no ser una buena noticia para los padres cansados.

Qué hacer por su bebé

Entonces, ¿qué deben hacer los padres si creen que su bebé es avanzado? Tratar a un bebé superdotado como a cualquier otro bebé. Léale. Jugar con él.

Proporcionarle muchos estímulos a través de la música, los libros y los juegos, lo que todo bebé necesita para participar y explorar su mundo. Sin embargo, tenga en cuenta que un bebé superdotado puede necesitar más estímulos que otros bebés de su edad.

Que hacer por su bebe

Pruebas de CI para niños pequeños

En teoría, los niños de alrededor de 2 ó 3 años pueden someterse a pruebas de superdotación, pero es probable que no sea necesario. Y lo que es más importante, los resultados a esta edad no son necesariamente precisos, ni los resultados de las pruebas de CI son estables entre los niños muy pequeños, lo que significa que la puntuación que su hijo obtiene a los 2 años puede ser muy diferente de la que obtiene a los 6 años.

Signos de superdotación en los niños pequeños

Los niños pequeños superdotados tienen algunas de las mismas características que los bebés superdotados, como un fuerte deseo de explorar e inspeccionar su entorno, alcanzar pronto los hitos del desarrollo y tener menos necesidad de dormir.

También tienden a ser bastante activos, pero con un propósito, dominando juegos y juguetes antes de descartarlos para pasar al siguiente. Los niños superdotados pueden interesarse por los números y las letras, aprendiendo a hacer cuentas sencillas o incluso a leer, mucho antes de llegar al jardín de infancia.

Pueden distinguir entre la fantasía y la realidad, y hacer a sus padres, que no están preparados, preguntas sobre el Ratón Pérez o Papá Noel mucho antes que otros niños de su edad. Los padres deben recordar siempre que, aunque muchos niños tienen algunos rasgos de superdotación en común, no hay dos niños superdotados iguales.

Hasta que llegue el momento de evaluar la superdotación de su hijo, mantenga un registro informal de su comportamiento, anotando cualquier logro excepcional.

Anote las preguntas o comentarios que le parezcan avanzados para su edad. Anote sus actividades e intereses favoritos y guarde los registros de la guardería y el preescolar.

Qué hacer por tu hijo

Los niños superdotados, como todos los niños pequeños, se benefician del tiempo de juego con juegos, juguetes, libros y música. Puede que necesiten más estimulación, pero no es necesario que sea una instrucción directa o una programación académica. A esta edad, los niños aprenden a través del juego creativo.

Si quieren aprender las letras y los números, anímalo. Si no, no lo presiones. Sigue su ejemplo en cuanto a su interés y curiosidad. El aprendizaje a esta edad debe ser orgánico y nunca debe sentirse como una tarea.

Pruebas de CI para preescolares

La Escala de Inteligencia Preescolar y Primaria de Wechsler (WPPSI) es una de las principales pruebas de inteligencia utilizadas entre los niños de 2 años y 6 meses a 7 años y 7 meses. Aunque los tests de CI pueden administrarse a esta edad, los investigadores coinciden en que los resultados de los niños de hasta 6 años no siempre son precisos.

Signos de superdotación en los niños en edad preescolar

A esta edad, los niños superdotados muestran muchos de los mismos rasgos de superdotación que los niños más pequeños: una inmensa curiosidad, una memoria y unas habilidades lingüísticas avanzadas en comparación con otros niños de su edad y la capacidad de pensar de forma crítica.

Los niños preescolares superdotados pueden leer antes de llegar a la escuela y mostrar un apetito voraz por abordar nuevos libros. Pueden encontrar sus propios intereses y desarrollar una mayor capacidad de atención.

Qué hacer por su hijo en edad preescolar

En casa, aproveche el deseo de conocimiento de su hijo superdotado con actividades y juegos preescolares que reflejen lo que está aprendiendo en la escuela (o lo que aprenderá cuando se matricule). Pueden explorar el arte utilizando materiales básicos como cartulina, pegamento, plumas y materiales fuertes. Aprovecha su lado musical batiendo ritmos con cucharas de madera y cacerolas.

Inspira a tu brillante niño en edad preescolar con DVDs y programas infantiles adecuados a su edad que le enseñen letras, números y palabras mientras se entretiene. Los juegos de contar y los rompecabezas son una buena manera de introducir las habilidades matemáticas básicas. Y cuando se trata de ciencia y medio ambiente, nada mejor que un paseo al aire libre para explorar los sonidos, los olores y las vistas que ofrece la naturaleza.

Si tu hijo parece superdotado, puede que te sientas presionado para que empiece a leer y escribir de inmediato. Pero recuerde que le esperan muchos años de estudios estructurados. A esta edad, mantenga el aprendizaje informal y divertido para usted y su hijo.

Pruebas de CI para niños en edad escolar

El momento óptimo para realizar una prueba de superdotación es entre los 5 y los 8 años, cuando los resultados de la prueba son necesarios para defender a los niños en la escuela. Un test de cociente intelectual (CI) mide la capacidad de razonamiento de la persona. La mayoría de las puntuaciones de las pruebas de CI se determinan utilizando una puntuación de referencia de 100, que sería el número medio en el que se situaría la mayoría de las puntuaciones.

Cuanto mayor sea la desviación en el extremo superior, más superdotada es la persona. Pero no todas las personas superdotadas son iguales. Hay categorías de superdotación, dependiendo de lo mucho que se desvíe la puntuación de la norma. Piense que una persona que obtiene una puntuación entre 115 y 129 se considera superdotada leve, mientras que una persona que obtiene una puntuación de 180 o más es superdotada profunda.

Las pruebas de rendimiento son otra forma de medir la superdotación en los niños en edad escolar. Las pruebas de rendimiento miden lo que el niño ya sabe, sobre todo en el caso de los niños que no necesariamente sacan buenas notas, pero que sí destacan en las pruebas estandarizadas.

Ventajas de los tets de CI para niños en edad escolar

Los tests de CI para niños en edad escolar permiten a los padres, profesores y orientadores identificar los puntos fuertes y débiles específicos de un niño y satisfacer mejor sus necesidades educativas. Algunos distritos tienen clases o programas separados para los alumnos superdotados que les permiten explorar las materias con mayor profundidad que en el aula normal.

Es importante plantear retos a los alumnos superdotados para evitar que se aburran en la escuela o retrocedan académicamente, y también para aprovechar sus intereses personales, que pueden convertirse en talentos a medida que crecen.

En este producto se visualiza la investigación en donde se profundizo el estudio del IQ o CI han buscado comprenderse desde distintas teorías. No obstante, para comprender cada una de ellas, primeramente, será importante definir algunos conceptos claves en el tema de estudio. Entre los cuales se encuentran La inteligencia, coeficiente intelectual, superdotado, así como los tipos de inteligencia, los grados de CI y las políticas educativas.

Lo que hay que tener en cuenta antes de someter a su hijo a una prueba de superdotación

Antes de examinar a un niño potencialmente superdotado, los padres deben tener en cuenta una serie de factores. Hacerlo les ayudará a tener poder en la educación de su hijo y también a evitar las trampas que son demasiado comunes cuando no hay una razón clara para hacer las pruebas.

Veamos las principales razones para someter a los niños a pruebas de superdotación, los tipos de pruebas que se deben utilizar, el mejor momento para realizar las pruebas y las preguntas que debe hacer para tomar la mejor decisión para su hijo.

Razones para examinar a los niños superdotados

Si sospecha que su hijo es superdotado, las pruebas le permitirán conocer sus necesidades específicas de aprendizaje, incluidos sus puntos fuertes y débiles. Al identificar la superdotación en una fase temprana, es más probable que la superdotación de su hijo se convierta en talento.

Las pruebas también pueden ayudar a que su hijo ingrese en un programa para superdotados, donde podrá desarrollar más sus puntos fuertes y aprender a gestionar o mejorar sus puntos débiles. La superdotación puede quedar aislada en un área, y las pruebas a los niños superdotados pueden llevar a la identificación de problemas de aprendizaje que requieren intervención y adaptaciones especiales por parte de los colegios.

Sin las pruebas, estos puntos débiles suelen pasarse por alto en un niño que destaca en otras áreas. Esta información puede ayudar a los padres a actuar como defensores de la educación de sus hijos.

Cuando evaluar a los niños para ver si son superdotados

A veces es fácil reconocer las características de un niño superdotado a una edad muy temprana. Pero, según la Asociación Nacional de Niños Superdotados, es mejor esperar hasta que su hijo tenga al menos 6 años para realizar las pruebas de superdotación.

Esto se debe a que las pruebas de CI no son precisas para los niños menores de 6 años. Sin embargo, es posible utilizar varios hitos del desarrollo para predecir los resultados futuros de las pruebas de CI. En lugar de realizar pruebas, los padres deberían buscar formas de mantener a los niños pequeños desafiados sin ser insistentes. Hay muchas opciones para mantener a los niños pequeños y preescolares superdotados estimulados en casa.

Entre ellas, el trabajo con las letras y la lectura para los niños superdotados verbalmente, el trabajo con los números y las matemáticas para los superdotados matemáticos, las visitas a los museos de ciencias y a las reservas naturales para los superdotados científicos, y un sinfín de manualidades para los niños superdotados para el arte.

Los programas de música para niños pequeños exploran la música en un momento en el que la ventana para el aprendizaje del oído está muy abierta. La educación musical parece ayudar a otros aprendizajes, como las matemáticas, más adelante.

Tipos de pruebas para detectar la superdotación

Los dos tipos principales de pruebas para niños superdotados son las pruebas de coeficiente intelectual y las pruebas de rendimiento. Ambos tipos de pruebas tienen pros y contras. Hable con los responsables del centro educativo para saber cuál es la prueba más adecuada para su hijo. A menudo se requiere una combinación de pruebas de CI y de rendimiento para ser admitido en un programa para superdotados.

Pruebas de CI

Los tests de CI miden la capacidad. Los colegios suelen realizar tests de CI en grupo, como el Otis-Lemmon. Los tests de CI independientes, como el WISC-IV, el Stanford-Binet y la Escala de Inteligencia Infantil de Weschler, son más precisos para los niños superdotados.

Un test de CI de 85-114 es el promedio. Un test entre 115 y 129 se denomina superdotación leve, entre 130 y 144 superdotación moderada y entre 145 y 159 superdotación alta. Las puntuaciones superiores a éstas se consideran superdotación excepcional o profunda. (Históricamente se ha definido un test de CI de “genio” como un CI superior a 160).

Pruebas de rendimiento

Las pruebas de rendimiento miden lo que un niño ya sabe. Los niños superdotados no son necesariamente alumnos de alto rendimiento según las calificaciones escolares, pero tradicionalmente obtienen buenos resultados en las pruebas estandarizadas, con puntuaciones de entre el 95% y el 99%.

Además de estas pruebas, los niños también pueden ser evaluados para ver si tienen un “talento excepcional” (por ejemplo, habilidades de lectura muy avanzadas) y motivación intrínseca.

Las imprecisiones en las pruebas pueden deberse a varios factores, como los techos de las pruebas, el perfeccionismo y el bajo rendimiento. También es importante tener en cuenta que la superdotación es dinámica y cambia con el tiempo. Si cree que ese puede ser el caso de su hijo, averigüe si el centro educativo está dispuesto a realizar pruebas, así como a utilizar carteras de trabajo de su hijo y otras medidas para evaluar la superdotación.

Quién debe realizar las pruebas

Las pruebas de superdotación deben ser realizadas por alguien que tenga experiencia en el trabajo con niños superdotados. De lo contrario, los resultados de las pruebas pueden no ser precisos. Por ejemplo, algunos examinadores pueden empezar preguntando al niño las preguntas más fáciles y seguir haciéndolo hasta que el niño falle un determinado número de preguntas consecutivas.

Un evaluador experimentado sabrá que debe empezar con preguntas más difíciles, para que el niño no se canse o se aburra, lo que puede hacer que cometa errores. Esto, a su vez, puede llevar a una puntuación baja e inexacta.

Costes de las pruebas para superdotados

Cuando empiece a investigar las pruebas para su hijo, probablemente encontrará que los precios varían sustancialmente. Las pruebas pueden costar entre 200 y 700 dólares. La tarifa media oscila entre los 500 y los 600 dólares y, por lo general, incluye tanto las pruebas de cociente intelectual como las de rendimiento.

El coste es el mismo tanto si el evaluador tiene experiencia con niños superdotados como si no, así que asegúrese de preguntar a cualquier posible evaluador sobre su experiencia. Los estudiantes de posgrado en psicología pueden realizar las pruebas por un par de cientos de dólares. Sin embargo, es posible que no tengan experiencia con niños superdotados.

Las pruebas para detectar la superdotación en los niños pueden abrir puertas al ayudar a un niño a convertir esos dones en talentos. Pero el momento es importante. Las pruebas pueden ser inexactas antes de los 6 años, y es poco probable que los padres puedan hacer algo diferente si su hijo resulta ser superdotado. Los padres de todos los niños, superdotados o no, deben dar la oportunidad a los niños pequeños de explorar sus intereses y aprender.

Si decide someter a su hijo a una prueba, asegúrese de encontrar un evaluador que tenga experiencia en el trabajo con niños superdotados. Esta persona también puede ser un buen recurso si parece que su hijo es superdotado.

Preguntas frecuentes

¿A qué edad se puede hacer una prueba de CI a un niño?

Aunque se puede hacer una prueba de CI a un niño a partir de los 2 años y 6 meses de edad, los resultados pueden no ser precisos y, de hecho, pueden cambiar con la edad. El mejor momento para evaluar el CI de los niños es entre los 5 y los 8 años.

¿Cuál es la mejor edad para realizar un test de CI?

La edad ideal para realizar una prueba de CI es a los 5 años, cuando los resultados de la prueba pueden tener un impacto en la colocación escolar del niño y en su plan de estudios.

¿Cómo puedo evaluar el CI de mi hijo?

No se recomienda hacer pruebas de CI a los niños pequeños porque los resultados pueden ser inexactos. En su lugar, observe y registre los primeros signos de superdotación en su hijo y compártalos con el pediatra de su hijo.

¿Dónde puedo hacer una prueba de superdotación a mi hijo?

La mayoría de los distritos escolares ofrecen pruebas de coeficiente intelectual y otras pruebas de superdotación en la escuela para colocar a los alumnos en programas para superdotados y con talento. Se prefiere la realización de pruebas universales para garantizar que todos los alumnos tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alto nivel.

¿Cómo se evalúa la superdotación de su hijo?

Antes de que su hijo cumpla los 5 años, no se aconseja realizar las pruebas debido a la posibilidad de que los resultados sean inexactos. A partir de entonces, póngase en contacto con el distrito escolar de su hijo para que le hagan las pruebas o visite la National Association for Gifted Children (Asociación Nacional de Niños Superdotados) para encontrar más recursos y pruebas en su zona.

¿Cuáles son las características de la superdotación?

Hay muchos rasgos diferentes de superdotación. Los más comunes son alcanzar los hitos del desarrollo antes que otros niños, la hipersensibilidad a los sonidos y las imágenes, y un deseo innato de explorar, investigar y resolver problemas.

¿Cuáles son los primeros signos de superdotación?

Algunos bebés muestran signos de superdotación. Pueden parecer hiperalertas y comprometidos con su entorno, imitar sonidos antes que sus compañeros y dormir menos que otros bebés.

¿Cuándo aparecen los signos de superdotación?

Los signos de superdotación pueden aparecer ya en la infancia y continuar durante los años de preescolar. Sin embargo, las pruebas para detectar la superdotación y el alto coeficiente intelectual suelen realizarse en torno a los 5 años.

El coeficiente intelectual y otras pruebas de superdotación son óptimas en torno a los 5 años. Hasta entonces, apoye a su hijo curioso con juegos, actividades y aventuras que sean divertidas y atractivas. Tome notas informales sobre sus progresos y compártalas con su pediatra cuando su hijo se prepare para entrar en la escuela.

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